Promovida por Jóvenes por la Juventud, este lunes se realizó en la Unicameral cordobesa la mesa de diálogo “Jóvenes que resuelven. ¿Conectados o educados?”. Se presentó el anteproyecto de ley sobre regulación de redes sociales en menores de edad “Entornos digitales seguros” que esta organización no gubernamental presentará en la Legislatura más adelante.
Con la participación de jóvenes de diferentes sectores de la sociedad civil, se realizó este lunes a la tarde en la Legislatura de Córdoba la mesa de diálogo sobre educación digital denominada “Jóvenes que resuelven. ¿Conectados o educados?”. La actividad fue promovida por la organización no gubernamental Jóvenes por la Juventud y acompañada por la Unicameral a través de la Dirección de Asuntos Institucionales.
En la oportunidad, se presentó el anteproyecto de ley para la provincia de Córdoba sobre regulación de redes sociales en menores de edad, denominado “Entornos digitales seguros”, que Jóvenes por la Juventud (organización política independiente y sin fines de lucro) propuso en abril pasado durante una simulación parlamentaria en la Unicameral a partir del Modelo Cámara de Senadores.
Además, se escucharon opiniones y propuestas de los jóvenes participantes y se identificaron coincidencias, con la intención de enriquecer el anteproyecto para que se convierta en una herramienta de ayuda para la sociedad. Según lo previsto, más adelante Jóvenes por la Juventud presentará el proyecto definitivo en la Legislatura para su tratamiento.
La actividad se llevó a cabo en la sala principal de comisiones de la Legislatura y fue encabezada por la directora de Asuntos Institucionales de la Unicameral, Florencia Peláez, acompañada por Rocío Scalzo, de la misma área. Por Jóvenes por la Juventud, asistió su presidente, Facundo Werner, además de integrantes de esta organización.
En la mesa de diálogo participaron estudiantes de universidades (Nacional de Córdoba, Tecnológica Nacional, Siglo 21, Provincial de Córdoba), representantes de agrupaciones políticas, alumnos de colegios (Monserrat, Amparo de María) y de profesorados, miembros del programa Altavoz, profesionales independientes y delegados de organizaciones, entre otros jóvenes.
Peláez dijo que la vicegobernadora de Córdoba, Myrian Prunotto, acompaña la realización de estos espacios de participación y debate entre jóvenes en la Legislatura. “Estas actividades fomentan la participación juvenil”, remarcó.
Luego Peláez agregó: “Este ámbito demuestra el compromiso que ustedes tienen. Es importante que den sus opiniones, ofrezcan propuestas y se involucren. El tema educación digital es muy relevante. Vivimos en un mundo en el que las transformaciones de la tecnología afectan nuestras relaciones sociales, las oportunidades laborales, la educación y la forma de comunicarnos”.
Qué plantea el anteproyecto
El anteproyecto “Entornos digitales seguros” de Jóvenes por la Juventud busca establecer un marco de regulación, prevención y protección integral para niños, niñas y adolescentes en el entorno digital, para que puedan desarrollarse y crecer en un ambiente seguro, con el uso de la tecnología como herramienta de progreso.
“En un contexto de crecimiento exponencial de las redes sociales, el Estado no puede permanecer indiferente ante los riesgos que amenazan la integridad sexual y psicofísica de las infancias, siendo el grooming una de sus manifestaciones más graves”, indica la iniciativa. Y agrega que “el acceso al mundo digital es un derecho, pero debe ejercerse en un entorno seguro”.
El anteproyecto propone, además, “una regulación realista y garantista que se apoye en los pilares constitucionales, en los tratados internacionales con jerarquía constitucional, en la corresponsabilidad y control parental, en la educación y el control, y en la asistencia integral a las víctimas”.